A abertura do evento aconteceu na sede da 10ª GRE, na manhã desta terça-feira (29), onde foram abordados temas como “O currículo do Ensino Médio, seus sujeitos e o desafio da formação integral”. Para nortear os estudos, os participantes foram convidados a fazer uma reflexão através dos vídeos “Diferentes conceitos de currículo, Teorias curriculares críticas” e “O jovem e o profissional do século XXI”.

A Formação tem como objetivo refletir sobre as práticas do professor de Ensino Médio, relacionando com o currículo, as implicações que têm essas reflexões quando consideradas as necessidades e o direito à educação do aluno do Ensino Médio brasileiro e áreas de conhecimento, além das relações entre elas e seus componentes curriculares, contextualizadas no PPP da Escola.
A II Etapa de Formação de Orientadores de Estudos pelo PNFEM será encerrada nesta quarta-feira (30), com a discussão sobre interdisciplinaridade, transdisciplinaridade, transversalidade, multidisciplinaridade, pluridisciplinaridade e um estudo acerca das áreas de conhecimento e integração curricular.
O Pacto Nacional pelo Fortalecimento do Ensino Médio é focado na valorização da formação continuada dos professores e coordenadores pedagógicos que atuam no Ensino Médio público do país.


